对大学生心理健康教育工作几个问题的再认识

摘要：

从20世纪90年代以来,大学生心理健康教育工作逐步引起高校和教育行政主管部门的重视,对其相关的理论研究越来越深入.在此背景下,为何因大学生心理问题而发出的不和谐音符却越来越多呢?究其原因,关键在于对大学生心理健康教育工作的正确定位,对大学生心理问题特征的准确把握,以及心理健康教育、 咨询与危机干预工作的程序切实到位.

关键词：心理健康教育、特征、程序

分类号：G448(教育心理学)

在线出版日期：2009-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：103-107