10.3969/j.issn.1671-7023.2007.05.020
语境中的科学——兼论两种文化的冲突与融合
人类对科学本性的理解是动态的和不断发展的,在这个过程中,既有理性的因素,也有非理性的成分.承认科学研究起点的主观性,不仅不会削弱科学理性与客观性,相反,是弘扬了科学的理性精神,增加了科学的真理性.把科学理解成是语境中的产物,认为科学研究是在去语境化(decontextaulization)与再语境化(recontextaulization)的进程中不断地接近于真理的过程.在此思维之下,科学文化与人文文化之间不会再出现不可约化的矛盾冲突,而是有了走向真正融合的路径与平台.
两种文化、科学观、语境
21
G3(科学、科学研究)
教育部哲学社会科学研究重大课题04JZD0004
2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
106-112