期刊专题

10.3969/j.issn.1671-7023.2007.05.020

语境中的科学——兼论两种文化的冲突与融合

引用
人类对科学本性的理解是动态的和不断发展的,在这个过程中,既有理性的因素,也有非理性的成分.承认科学研究起点的主观性,不仅不会削弱科学理性与客观性,相反,是弘扬了科学的理性精神,增加了科学的真理性.把科学理解成是语境中的产物,认为科学研究是在去语境化(decontextaulization)与再语境化(recontextaulization)的进程中不断地接近于真理的过程.在此思维之下,科学文化与人文文化之间不会再出现不可约化的矛盾冲突,而是有了走向真正融合的路径与平台.

两种文化、科学观、语境

21

G3(科学、科学研究)

教育部哲学社会科学研究重大课题04JZD0004

2007-11-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

106-112

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华中科技大学学报(社会科学版)

1671-7023

42-1673/C

21

2007,21(5)

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