后现代视野下的教育研究方法论

摘要：

@@ 1981年法国<世界报>向其晨报读者宣布”有一个幽灵--后现代主义的幽灵,在欧洲出没作祟””1”.而今,后现代主义已成为20世纪末西方的重要哲学思潮,它所提供的思维方式为众多的学科领域所借鉴,其谬误性也在广大的学者共同体中掀起一波又一波的争论,但不可否认的是后现代思潮解放了我们受科学主义主宰的思维模式,这一点突出地反映在方法论的演变上.

机标关键词：后现代视野、后现代主义、哲学思潮、学科领域、思维模式、思维方式、科学主义、共同体、方法论、演变、学者、欧洲、法国、读者、晨报、潮解

所属期刊栏目：18

分类号：B84;TU-

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124