期刊专题

对外汉语教学语法内容的选择原则

引用
对外汉语教学语法内容的选择问题是对外汉语教学语法中至关重要的问题.教学语法内容的选择不能仅凭经验和语感,应从理论和实例上加以研究以提高科学性.本文在探讨教学语法内容选择的理论基础和决定因素的基础上,考虑语言、学习者、社会、教学这几个方面,从理论上总结出五条选人原则和四条排除原则.接着以实例阐明这些原则,并考察有关语法项目在六部语法大纲中的选取情况.以期对教学语法内容的选择有所裨益.

对外汉语教学语法、语法内容、选择原则

H31;G4

教育部人文社会科学重点研究基地项目“汉语作为第二语言教学学科知识体系研究”项目编号:13JJD740007的资助,且为北京语言大学校级规划项目“对外汉语语法分级教学系统研究”02GH03

2015-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共12页

164-175

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn