电视汉语教学中的“三教”问题——以越南中央电视台电视汉语教学节目为例

摘要：

电视汉语教学是越南汉语传播的重要形式之一.本文以越南中央电视台汉语教学节目为研究对象,从六档有代表性的汉语教学节目的教材、教师、教学法三个方面展开调查,分析当前汉语电视教学节目中存在的问题,提出了关于越南电视台汉语教学节目“三教”建设的思考,以期为提高电视汉语教学的质量提供启示.

关键词：越南中央电视台、汉语教学节目、“三教”问题

分类号：TN7;H31

资助基金：中央民族大学“国际汉语师资建设研究团队项目”2015MDTD27C

在线出版日期：2017-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：132-139