STEAM教育背景下大学生信息素养培养模式研究

摘要：

信息素养是信息化时代大学生必备的基本素养之一,在我国STEAM教育蓬勃发展的背景下,大学生的信息技术能力也是STEAM教育中科学和技术部分的重要组成.而当前大学生存在信息素养水平整体偏低、差异较大等特点,为实现大学生信息素养培养目标,本文提出大学生信息素养培养的分期模式,通过课程、微课、大讲堂、实践活动、学生竞赛等不同方式,达到提升学生信息素养的目标,更好地提升学生的技术和能力.

关键词：信息素养、培养模式、STEAM教育

所属期刊栏目：35

分类号：G632.0(中等教育)

资助基金：河南省教育科学十四五规划课题STEAM;2021YB0145

在线出版日期：2022-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-17,87