期刊专题

10.3969/j.issn.1006-3013.2022.06.022

职业院校混合所有制生产性实训基地合作模式研究

引用
职业院校混合所有制是职业教育在产教融合视域下的一次意义深远的理念改革和实践探索.随着产教融合校企合作的进一步深化,职业院校混合所有制的办学模式引起了社会的高度关注,校企共建具有混合所有制特征的生产性实训基地也已成为探究热点.通过将现代企业的先进管理模式与职业教育融合,将职业院校与生产性实训基地相互融合创设人才培养的新模式,坚持人才培养与产业人才需求对接,提高当前劳动力市场的人才素质,全面提高职业院校学生的整体素养,这对于提升人才的质量和培养技能型社会所需的人才至关重要.本文旨在探索职业院校生产性实训基地多元化组织形式,为现代职业教育体系的建立提供有益参考.

混合所有制、生产性实训基地、合作模式

35

G719.21(职业技术教育)

山东省教育厅省部共建国家职业教育创新发展高地理论实践研究课题项目GD44

2022-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

79-82

暂无封面信息
查看本期封面目录

海峡科技与产业

1006-3013

11-3391/G3

35

2022,35(6)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn