高职教育产教融合协同育人价值与模式探究

摘要：

高职教育产教融合协同育人既是高职院校的使命担当,又是高职院校破解高职教育难题、培养高质量技术技能人才的特色发展之路.目前,高职教育面临人才培养质量不高、专业教学改革创新不足、专业教育技术应用不足难题.破解现有问题,坚持协同育人,遵循校企"双元"育人这一核心路径,发挥政府引导、行业指导、校企主导和社会督导功能,构建"四导"联动、"五元"协同的育人模式,以商务英语专业为例,探究育人的具体举措,以期协同培养新时代高质量高职人才.

关键词：高职教育、产教融合、"双元"育人

所属期刊栏目：35

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：广东省高等职业教育教学质量与教学改革工程教育教学改革研究与实践项目;广东省教育科学十三五规划研究项目;广东松山职业技术学院质量工程项目

在线出版日期：2022-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71