数据库应用课程混合式教学模式实践研究

摘要：

数据库应用课程混合式教学模式实践研究,将"线上"与"线下"相结合,融合"案例教学"与"翻转教学",把握课前、课中、课后三个环节,实行多元多维的综合考核评价体系,让"教师教"与"学生学"形成一闭环的整体过程.教学改革实践证明:对数据库应用课程进行混合式教学改革后,学生对学习的积极性、知识的掌握、自主思考创新能力、数据库实操熟练程度等学习情况均有提高.

关键词：混合式、教学改革、案例教学、翻转教学

所属期刊栏目：35

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：浙江安防职业技术学院教学研究项目JY202014

在线出版日期：2022-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65