10.3969/j.issn.1006-3013.2020.05.006
引导式教学法在高职院校网络教学中的应用
由于疫情影响,全国各级各类学校全部延期开学,各培训机构也按要求取消线下课程,在"停课不停学"的总体方针指导下,线上网络教学成为学生的主要学习方式,各级教师在摸索和实践中不断探求符合学科特点和学生年龄段特点的网络教学方法,期望达到最佳的教学效果.通过对网络教学现状的分析,结合高职院校学生的特点,提出了采用网络教学平台引导、知识点模块化引导及具体引导式教学方法的引导,实现引导式教学法在高职院校网络教学中的应用.
引导式教学、高职院校、网络教学
G632.0(中等教育)
2020年辽宁金融职业学院校级课题;基于自主学习的引导式教学法在高职院校网络教学中的应用
2020-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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