期刊专题

10.3969/j.issn.1006-3013.2020.05.006

引导式教学法在高职院校网络教学中的应用

引用
由于疫情影响,全国各级各类学校全部延期开学,各培训机构也按要求取消线下课程,在"停课不停学"的总体方针指导下,线上网络教学成为学生的主要学习方式,各级教师在摸索和实践中不断探求符合学科特点和学生年龄段特点的网络教学方法,期望达到最佳的教学效果.通过对网络教学现状的分析,结合高职院校学生的特点,提出了采用网络教学平台引导、知识点模块化引导及具体引导式教学方法的引导,实现引导式教学法在高职院校网络教学中的应用.

引导式教学、高职院校、网络教学

G632.0(中等教育)

2020年辽宁金融职业学院校级课题;基于自主学习的引导式教学法在高职院校网络教学中的应用

2020-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

16-18

暂无封面信息
查看本期封面目录

海峡科技与产业

1006-3013

11-3391/G3

2020,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn