期刊专题

10.3969/j.issn.1006-3013.2020.05.003

战"疫"中的云端课 ——《管理信息系统》在线多元一体化教学实践

引用
面对突如其来的新冠疫情,教师们积极响应国家"开学不返校、停课不停学"的要求,纷纷变身"网络主播",积极探索"云上课"新方式,创新教学模式,升级教学理念,确保线上教学与课堂教学同质等效.《管理信息系统》采用"课前MOOC学习+课中翻转课堂(超星直播+学习通全程互动)+课后作业、讨论、反思"的三段式教学设计,构建基于直播和互动的翻转课堂在线教学模式,独创四维考核评价体系,探讨在线多元一体化教学设计与实践,与各位同仁共享互鉴,为推动新时代在线教育教学持续健康发展提供有益借鉴.

新冠疫情、管理信息系统、线上教学、翻转课堂、"课前-课中-课后"三段式教学设计

F253.7(物资经济)

广东省特色专业阶段性研究成果:粤教高函〔2017〕214号,财务管理特色专业基金号289

2020-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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海峡科技与产业

1006-3013

11-3391/G3

2020,(5)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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