基于产业链的多方校企合作模式研究

摘要：

现代职业教育的发展水平与发展速度决定了高素质技术技能型人才的培养方式必须迭代升级,才能满足产业及企业的创新发展需求.本文主要介绍了能够让培养对象深入产业链多个关联性生产现场、实施多个关联性岗位体验、提升产业链整体认知水平和适岗变岗通岗能力的产业链多方参与、互利互赢的校企合作培养方式.

关键词：产业链、校企合作、人才培养模式

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2015年湖南省教育科学规划办"十二五"规划课题《基于长沙轨道交通公司专项人才培养解决方案及多方合作的特色研究》课题编号:2015XJK015CZY104

在线出版日期：2020-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37