10.3969/j.issn.1006-3013.2018.03.032
论高职院校班导师管理的创新
高校中的班导师制度较好地适应了学生管理中辅导员的工作需要,是与学生的日常学习、生活密切相关并起到引导作用的教育机制.本文对如何较好地兼顾学术工作与教育管理工作并使之卓有成效进行了深入探讨与分析.
高职院校、班导师、教育管理、角色定位
G718.5(职业技术教育)
2018-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
10.3969/j.issn.1006-3013.2018.03.032
高职院校、班导师、教育管理、角色定位
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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