10.3969/j.issn.1006-3013.2017.03.068
中等职校现代学徒制人才培养模式探究——以湄职校连锁经营管理专业为例
现代学徒制对当前职业教育具有重要的意义,福建省湄洲湾职业技术学校积极探索现代学徒制人才培养模式,取得了一定的成效,但在实施过程中,仍存在很多问题,本文通过分析福建省湄洲湾职业技术学校连锁经营管理专业现代学徒制的实施困境,旨在对当前我国中等职教现代学徒制人才培养模式进行有益探索.
中等职校、现代学徒制、人才培养模式
G71;G40
2017-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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