基于化学史实构建真实情境的复习课教学实践——初中化学"常见气体的制备"

摘要：

阐述了初中化学"常见气体的制备"教学内容,分析了文献中相关的教学设计;针对实际教学中存在的淡化知识情境、忽略学习兴趣和缺少实验创新等弊端,提出了构建真实情境、融合化学史实、构建系统化认知等教学策略,以促进学生体验学科价值、发展学科素养.

关键词：化学史实、真实情境、复习教学、气体制备

所属期刊栏目：44

分类号：G633.8;G421;G718.5

资助基金：江苏省教育科学十三五规划课题D/2020/02/298

在线出版日期：2023-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：56-61