基于生活情境的探究式复习课——探究发热包的奥秘

摘要：

结合生活情境,以自热食品中发热包的发热原理为探究主题,开展实验探究活动.旨在实践探究层面深化学生对必修1知识的理解,推进学生对化学与能源、化学与生活的新认识,提升学生的证据推理素养和科学探究素养.

关键词：发热包、铝、钠的化合物、探究式复习课

所属期刊栏目：44

分类号：G633.8;G434;U463.63

资助基金：湖北省教育科学规划专项资助一般课题2021ZB90

在线出版日期：2023-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：40-45