期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2022020157

基于"焰色实验"项目的创客教学——制作彩焰蜡烛

引用
以"制作彩焰蜡烛"为项目主题,开展"焰色实验"的创客教学.学生立足教材,从自己的疑惑出发,完成"探究焰色成因""选择制作材料""提高彩焰效果"等子任务,最终制作出彩焰蜡烛,掌握焰色实验的实验操作,理解焰色的成因,构建了猜想-证据-结论-应用的认知模型,锻炼了实验探究、合作学习、反思改进等能力,增强了社会责任感.

焰色实验、项目式教学、创客教学、核心素养

44

G633.91;TP301;G434

广东省教育科研十三五规划教育科研一般项目STEAM;2020YQJK368

2023-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

34-39

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

44

2023,44(7)

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