基于Achieve工具的中考化学试题与课标一致性研究

摘要：

在"新课标""新评价"的背景下,"教、学、评"一致性和一体化是发展学生学科核心素养的重要举措.利用Achieve工具对G省2022年中考化学试题进行分析,从"内容向心性""表现向心性""范围""平衡""挑战层次"和"挑战来源"等指标进行了 一致性分析,并对课程、教材、评价提出相应建议.

关键词：一致性研究、Achieve工具、中考分析

所属期刊栏目：44

分类号：G633.8;G420;O3

在线出版日期：2023-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-27