"碳中和"时代愿景下的课题式教学实践——二氧化碳

摘要：

深入贯彻落实"碳中和"目标是改善环境和气候问题的重要之路.因此,在"碳中和"时代愿景下,利用课题式教学方法,以"珊瑚白化"问题为探究载体,借助数据可视化的数字化实验,在初中教学中开展一节以二氧化碳为中心的课题教学是必要的.不仅可以培养学生的社会责任感,还可以提高学生科学探究的能力和化学素养.

关键词：碳中和、课题式教学、珊瑚白化、数字化实验、二氧化碳、化学素养

所属期刊栏目：44

分类号：G642.0;G434;TP391.41

资助基金：南京师范大学教改研究课题;南京师范大学课程思政建设示范课程现代仪器分析方法及应用

在线出版日期：2023-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40