基于化学学科核心素养发展的元素化合物教学案例研究

摘要：

通过"燃煤污染与防治""金属矿物的开发利用"等2个典型的元素化合物教学案例,探讨如何将元素化合物的学习置于一定挑战性的问题情境中,形成问题解决基本思路,从化学视角分析解决实际问题,促进学生化学学科核心素养的发展.

关键词：元素化合物、核心素养、真实情境、问题解决、二氧化硫、铜的冶炼

所属期刊栏目：43

分类号：G40-058.1;G633.8;X517

资助基金：西城区优秀人才培养资助项目

在线出版日期：2022-09-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：56-60