期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2021050172

综合性化学实验教学设计与探索——碳量子点的制备及在四环素定量分析中的应用

引用
针对应用创新型人才培养要求,为高年级本科生增设综合性化学实验课程,旨在培养学生综合运用知识的能力和科学研究的素养.根据课程特点,开设"碳量子点的制备及在四环素定量分析中的应用"设计实验项目,通过文献查阅、原理阐述、方法研究、性能测试、分析结果等实验环节,学生可掌握纳米材料的水热制备技术、仪器表征的基本手段、复杂样品定量分析的一般步骤等.课程内容贴合科学前沿热点,课程设计以学生为主体,促进以"需求"和"问题"为导向的教学模式,有助于激发学生的学习兴趣,培养创新实践能力.

综合性化学实验、碳量子点、荧光分析、实验教学

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G642;G423;O6-3

国家自然科学基金;黑龙江省高等教育教学改革研究项目;东北林业大学化学专业建设教学课题

2022-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

43

2022,43(12)

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