期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2021020146

在真实情境中发展核心素养的高三有机化学复习教学案例——以"香豆素-3-羧酸乙酯的合成"为例

引用
基于高三有机化学复习特点,以真实情境为载体,设置综合复杂程度不同的问题,引导学生从有机化合物官能团转化的角度预测物质结构、设计转化路线;从碳骨架和化学键变化的角度理解反应过程,理解共价键的类型、极性与有机反应的关系;利用物理性质设计分离提纯方案,体现出学科内的融合.使学生真正建立"组成、结构决定性质"的基本观念,凸显对比分析、逆合成分析等有机推断问题解题思路,发展高阶思维,促进学生关键能力的提升,促进化学学科核心素养的发展.

高三复习 有机化学教学、真实情境、化学学科核心素养、香豆素-3-羧酸乙酯

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2022-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2022,43(5)

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