期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2021040170

促进学生化学学科核心素养发展的"铁盐和亚铁盐"的单元教学

引用
设计了"铁盐和亚铁盐"的单元教学,以"探究硫酸亚铁的性质"和"线路板腐蚀液的研究"为核心任务,把铁盐与亚铁盐的性质、Fe2+和Fe3+的相互转化等核心知识贯穿其中,建立从物质类别、元素价态视角研究物质性质及转化的思路方法,促进多维度化学学科核心素养的融合发展.经过多轮次教学改进,结合教学实践过程及其教学效果抽提出"注重应用无机物的认识模型,重点把握研究物质性质的角度和思路""抓住典型活动,培养学生的关键能力""设计开放性任务,通过有效的师生对话进行诊断,外显问题解决思路"等教学策略.

铁盐和亚铁盐、单元教学、核心素养发展、价-类二维

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2022-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2022,43(1)

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