《化学教育(中英文)》期刊的高等教育研究知识图谱分析与启示

摘要：

1数据来源与研究设计
研究将"中国知网CNKI(新版)数据库"作为文献搜索源,期刊限定为"化学教育(中英文)";网页左侧学科栏目选择"高等教育";时间范围设定为2014年1月1日至2021年3月21日.共检索到1189篇,再剔除一些与研究无关的"教材简介""书评""人物评论""赛事纪要""寄语"等,得到1 147篇文献.结合Cite Space 5.7 R5和VOS viewer文献计量分析软件,绘制知识图谱,挖掘《化学教育(中英文)》期刊在"高等化学教育"领域的研究热点,展望发展态势,启示高等化学教学研究的突破口和创新点.

所属期刊栏目：42

资助基金：江苏省高校哲学社会科学研究一般项目

在线出版日期：2022-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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