期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2019090020

应用手持技术数字化实验测定化学平衡常数——以Fe3+/SCN-平衡体系为例

引用
结合手持技术,改进反应Fe3+ +SCN-(→)兰FeSCN2+平衡常数测定实验的操作过程,使该实验微型化、便捷化,为中学教学提供一个可供选择和参考的平衡常数测定实验方案.本实验测得该反应的平衡常数K=1.6×102(实验条件为:T=(26.5±0.5)℃,I=0.7,[H+]=0.15 mol/L).

手持技术;化学平衡常数;分光光度法

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2020年广东省研究生教育创新计划研究生示范课程建设项目"化学实验设计与研究手持技术";广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目"化学教学论数字化化学实验精品资源共享课"

2021-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

42

2021,42(19)

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