对形成性评价的认识、实践和反思

摘要：

在大学化学课程中将形成性评价要素引入课程评价体系,在课程全过程设计了课前、课中和课后的多种教学活动,对各阶段活动进行及时评价和反馈,指导学生使用自我调节策略改进学习.问卷调查表明,形成性评价可以有效提高学生学习参与度和自主学习能力.

关键词：形成性评价、课程评价体系、大学化学

所属期刊栏目：42

资助基金：2019年上海交通大学教学发展中心教学改革立项课题CTLD19J0022

在线出版日期：2021-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：104-108