前沿科研成果在研究生物理化学课的教学实践——以甲醛分解反应为例

摘要：

针对研究生物理化学教学中较抽象的过渡态理论知识点,探讨前沿科研成果对经典过渡态理论的发展,培养学生的创新兴趣、多元化思维及科研素质.通过实例教学,使知识点内容具体化,全面提高学生的综合能力和独立思考能力.

关键词：物理化学;研究生;化学反应动力学;科研前沿

所属期刊栏目：42

资助基金：哈尔滨工业大学研究生教育教学改革研究项目JGYJ-2018015

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88