供给侧改革视角下高职院校生活化学实验的设计与教学实践

摘要：

在供给侧改革背景下,结合高职院校教学实际,分析了生活化学实验课程在实验设计、教学内容、教学方法等方面存在的问题.从精心设计的实验项目、基于实验展示的教学方法和凸显学生专业特色的考核方式等3个方面进行实践,体现了课程的科学性、实用性、趣味性和可操作性,有助于提升高职院校学生的科学素养.

关键词：供给侧改革、公选课、生活化学实验、科学素养

所属期刊栏目：42

分类号：G642.0;G718.5;G434

资助基金：广州市教育科学规划课题;教育教学改革研究项目;广东省教育厅科研项目

在线出版日期：2021-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：83-87