期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2020060203

在解密“骗局”中推广化学科普知识

引用
“骗局”中也蕴含着丰富的化学知识.高校科普工作者可以在解密这些“骗局”中,推广化学科普知识.围绕5W模式——“谁来科普”“要科普给谁”“如何科普”“科普什么”和“科普效果如何”等5个问题,尝试建立一种在解密“骗局”中推广化学科普知识的新思路.具体为:以青少年和老年人为重点科普对象,构建“老师+学生”共同实施、现场演示与讲解并重、新旧媒体联合传播、“效果指标体系”评价的科普模式,实现精准化学科普的目的.

化学科普、5W模式、演示实验、效果评价

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G206;G40-05;G315

教学研究项目2018078

2021-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2021,42(6)

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