物理化学混合式教学设计与实践——以”单组分系统相变热力学”为例

摘要：

以”单组分系统相变热力学”为例介绍了物理化学混合式教学设计与教学实践.围绕课程教学目标,在课前、课中、课后的每一个教学环节中践行课程教学理念,通过”问题+案例”方式突出物理化学基本方法的应用性、普适性与前沿性,让学生在教学过程中获取原理、体验探究、发展思维、生成智慧.教学评价结果显示,绝大部分学生对混合式教学模式给予了积极的评价.

关键词：物理化学、混合式教学、教学设计、克拉佩龙方程

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资助基金：辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目”以慕课为引领构建新型课堂教学模式”;大连民族大学教育教学改革研究;实践重点项目;大连民族大学”课程思政”专项课程建设项目;大连民族大学一流本科课程建设项目

在线出版日期：2021-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：11-16