期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2020060249

化学学科核心素养研究现状统计分析——基于可视化知识图谱视角

引用
借助CiteSpace对化学核心素养主题下的1 075篇文献进行量化梳理,分析该领域当前的研究热点及未来发展趋势.1 研究内容及结果(1)根据整体发文趋势,化学核心素养的研究呈现“指数式”增长.(2)据研究者合作图谱,分别形成张贤金、王后雄为代表的核心作者群,以王磊等为代表的小型合作集群,其余节点中不乏有高产作者,但整体合作程度较低.

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新疆师范大学“十三五”校级重点学科化学招标课题;新疆维吾尔自治区教学改革与研究项目“课程思政在化学教学论课程教学中的探索实践”

2020-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2020,41(23)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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