提高化学硕士研究生科研能力培养体系的研究

摘要：

基于研究生现有知识和能力不足的情况,为了提高学术型化学硕士研究生的实际能力,提出了以学生科研理念培养为中心的理论教学模式,构建“协同1+3”培养模式.尤其是注重课题组的人文教育理念对学生实践能力发展的影响.

关键词：团队合作、能力培养、高素质、学术型硕士、化学人才

所属期刊栏目：41

分类号：G640;G420;G807.4

资助基金：国家自然科学基金21571091

在线出版日期：2020-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：73-79