期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2019120196

教育实证研究中样本选择的原则及品质要求

引用
我国教育研究领域大力倡导实证研究,却面临操作指南缺乏和品质标准不够明晰的问题,导致高质量的实证研究案例不多.研究样本的数量及其代表性或立意是保证实证研究品质的重要因素,讨论了定量研究和质性研究中选择研究样本的原则,明确了实证研究论文写作中研究样本部分的品质指标及内容要求,利用构建的品质指标及内容要求分析了4个教育实证研究论文案例.研究发现,提升我国教育实证研究质量的任务还是比较艰巨的.

实证研究、研究样本、品质指标、案例分析

41

TP391;TS972.11;TS103.114

2020-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

80-83

暂无封面信息
查看本期封面目录

化学教育

1003-3807

11-1923/O6

41

2020,41(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn