期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2019110158

国外化学元素周期表教学方式的介绍与启示——基于2009-2019年Journal of Chemical Education的载文

引用
查阅2009-2019年Journal of Chemical Education中关于化学元素周期表的发文情况,分析其在学科范围、授课对象及教学方式等3方面的特征,最后介绍了具有代表性的教学案例:构建模型、游戏学习、探究学习、合作学习等.

化学元素周期表、动手学习、化学游戏、探究性学习、合作学习、互联网教学

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中山大学新华学院2018年互联网十混合式教学模式改革项目;2019年校级高等教育教学改革项目

2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2020,41(11)

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