期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2019040006

跨学科项目教学案例——魔力沙

引用
以魔术表演用的沙子为素材,开发了适用于高中选修课程“发展中的化学学科”的具有跨学科性的项目教学案例,该项目弱化理论分析环节后也可以用于初中科学实践活动课程.项目引导学生在更宽广的学科背景下认识物质及其变化的规律,帮助学生拓展视野和思路,综合运用化学、物理等学科的知识分析解决有关问题,发展“宏观辨识与微观探析”“科学探究与创新意识”“科学态度与社会责任”等化学学科核心素养.

项目教学、化学学科核心素养、跨学科、教学案例

41

G647;G434;G315

北京市教育科学规划课题重点项目ABA15012

2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

19-23

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

41

2020,41(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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