氧化还原反应平衡与移动的实验研究——以硫酸铁与碘化钾反应为例

摘要：

以Fe3+与I-的反应为例,将具象的原电池与抽象的化学平衡概念相结合,将氧化还原反应、化学平衡及其移动、原电池等多个知识点同时呈现,有助于学生建构系统化、结构化的综合知识网络.改进了实验装置和试剂用量,确定了该实验课堂演示的最佳条件,为教师教学提供了教学建议.

关键词：实验研究、原电池、化学平衡、平衡移动、中学化学教学

所属期刊栏目：40

分类号：O657.32;G633.8;X703

资助基金：四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心重点项目KZ201801

在线出版日期：2019-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88