化学社会课程资源开发及教学范例——水的净化与水资源保护

摘要：

课程资源逐步走向开放化、共享化和社会化,社会已成为实施教育教学活动的重要场所.以“水的净化与水资源保护”主题内容为教学范例,提出了化学社会课程资源开发的思路和教学实施流程:在“前置学习”中通过社会课程资源的亲身实践,把化学的课堂延伸到社会领域;在“展示分享”中将获取的有效资源与课堂学习关联,实现知识与生活的有效链接;在“整理评价”中完成知识建构和巩固过程,让学生感受真实、有用的化学.

关键词：社会课程资源、水资源保护、水的净化

所属期刊栏目：40

在线出版日期：2019-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：28-32