基于SOLO分类理论以教材为素材的命题实践研究——以“有机合成路线图题”为例

摘要：

以有机合成路线图题的命制为例,展示如何挖掘并整合教材内容为命题素材,如何基于SOLO分类理论进行设问而命制成试题.

关键词：教材素材、有机合成、SOLO分类理论、命题

所属期刊栏目：40

分类号：G63;G42;R81

资助基金：广州市教育科学规划课题十二五2013B053

在线出版日期：2019-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16