10.13884/j.1003-3807hxjy.2017070119
为学生创设动手实践的机会和平台——开设初中化学实验选修课的实践与思考
中学化学教学要关注学生实验能力的培养与提升,开设校本化学实验选修课是对课堂实验教学的有效补充与拓展.基于初中学生参与动手实验的现状,阐述了实验选修课开设的课程目标、组织形式及内容,并结合具体案例对选取实验的功能和价值进行深入分析.通过观察学生的课堂表现及参与度,并结合课后访谈,对选修课给予学生的发展进行了深入思考.
化学实验、选修课、动手实践、案例分析
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2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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