10.13884/j.1003-3807hxjy.2018060023
基于虚拟仿真技术的实验室安全准入平台建设与探索
结合当下高校实验室安全准入工作管理中的难题,以仿真体验为特色,建设了集安全虚拟仿真学习、安全考试考核、安全准入认证、安全管理功能的实验室安全准入平台.探索了实验室安全准入平台的学习流程和运行管理机制.结果表明,实验室安全准入平台的实施增强了安全教育的趣味性,提升了安全培训效果,可以建立多元化标准化的安全教育体系,实现共享性、动态化的安全管理.
虚拟仿真、实验室安全、安全准入、安全教育、安全考核
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G482;G719.21;TP391.9
广东省高等职业教育品牌专业建设项目;高职院校项目;广东省高等职业教育教学改革项目;教育教学研究项目;广东省青少年研究课题;广东省高职教育化工类专业教学指导委员会教育教学改革;全国轻工职业教育教学指导委员会课题
2019-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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