10.13884/j.1003-3807hxjy.2017030052
俄罗斯现行初中化学教材的分析与思考
通过对俄罗斯现行初中化学教材的分析,总结该教材在处理综合性内容与化学学科内容的关系,自然科学知识与社会科学知识的内在联系,以及化学与社会等相关问题上的设计方法和可取经验,并由此对我国初中化学教材的编写提出建议.
俄罗斯、初中化学教材、化学与社会
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G633.8;G712;C919
国家社会科学基金BHA130049
2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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