从化学核心素养角度探查我国高考化学考试

摘要：

从高中化学核心素养的5个维度出发,参考2017年高考大纲修订内容,对3份高考全国卷化学试题采用对核心素养进行赋分的方式进行统计.统计表明:高考全国卷试题基本涵盖对化学核心素养的考查,大部分试题实现对核心素养的综合考查,“科学态度与社会责任”维度考查的比重过小等.提出我国高中化学考试评价应落实核心素养要求,5种化学核心素养的考查应保持合理比例等建议.

关键词：高考化学大纲、化学核心素养、学业水平考试、高考化学考试

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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