期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2018040072

2017年版有机化合物命名原则在链状烃类母体氢化物教学中的应用

引用
以链状烃类母体氢化物为例,从主链的选取、编号,取代基的表达与排序,化合物名称的书写等几个方面,对比分析了新旧命名原则的异同.以帮助大学有机化学授课教师和学生温故知新,尽快理清思路,有的放矢地开展有机物2017年版命名原则的教和学.

链状烃类化合物、母体氢化物、新命名原则、取代基、有机化学教学

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华东理工大学工科化学系列课程创新教育团队基金ZJ1726103

2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2018,39(22)

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