10.13884/j.1003-3807hxiy.2017060106
英美中学化学实验教学案例分析——探究浓度对化学反应速率的影响
“探究浓度对化学反应速率的影响”是中外高中典型的基础实验.实验内容类似,但教学方法大相径庭.我国侧重以实验结论学习化学原理.英美国家注重实验的过程和方法:设计控制变量,绘图,统计分析数据,注重后实验过程,考试评估巩固实验教学的行为过程.
实验教学、控制变量、图形统计、考试评估、批判性思维
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G633.8;G434;TP311.52
2018-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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