高三复习课“氧化还原反应”的教学实录与反思

摘要：

基于实证,设计了“氧化还原反应”高三复习课,以“污水处理”为主题,通过创设真实情境,激发生成问题,开展有效活动,引导学生在知识应用中加深对知识的理解,促进知识重构和认识转变,力求实现从虚拟走向真实,从学科走向学生,从经验走向科学,从教学走向教育.

关键词：实证研究、氧化还原反应、污水处理、复习课

所属期刊栏目：39

分类号：G633.8;G424.21;X703

资助基金：江苏省教研室第十二期立项课题

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33