10.13884/j.1003-3807hxjy.2017060027
维吾尔族化学师范生课堂教学技能现状调查与对策研究
师范生教学技能的培养是教师专业成长中极其重要的一部分.用师范生教学评价量表对维吾尔族化学师范生课堂教学进行观察,并通过SPSS软件进行统计、分析,得出化学师范生教学技能主要存在的问题,并分析其缘由,进而提出相应的对策.
课堂教学技能、维族、化学师范生
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2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂教学技能、维族、化学师范生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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