期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2017020087

化学学科思想研究文献的统计分析——基于中国知网中文数据库的分析

引用
从文献基本信息、作者所在区域、作者单位、作者合作情况、文献研究内容等5个方面对2002-2016年从中国知网检索到的104篇有关化学学科思想的研究文献进行详尽地统计和分析.结果显示:(1)研究论文数目逐年增加,但总数依然较少;(2)研究群体相对集中,但尚未形成稳定核心作者群;(3)研究内容覆盖面广,但缺乏实证性和高站位.启示如下:(1)拓展研究者的范围,加强合作研究;(2)优化研究内容,创新研究方法.

化学学科思想、化学教学、文献分析

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河北省教育厅课题“顶岗实习视域下师范生实践性知识生成研究”项目SQ151080

2018-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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15-19

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2018,39(3)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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