对“燃料燃烧释放的热量”优质课评比的思考

摘要：

从课程标准要求和苏教版教材编写特点出发,以8位青年教师在优质课中的表现为材料,分析教学实践中存在的问题.从尊重学生提问与回答,组织讨论活动,正确描述和表达反应热,定性与定量结合的化学学科思想,怎样使用化石燃料等角度阐述了对教学设计及实施教学的思考.

关键词：燃料燃烧、化学学科思想、课程标准、反应热、活化能

所属期刊栏目：38

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-21