10.13884/j.1003-3807hxjy.2015120098
运用计算机理论模拟辅助化学教学研究
以取代反应动力学研究、理解防晒品功效和红外光谱与分子构型等教学方案为例,探讨了计算机模拟中不同模块在辅助化学教学方面的应用,这些模块不仅能用于解释化学教学中学生较难理解的生涩概念,而且可以给学生提供亲身实践经历,更好地帮助他们总结数据以及形成自己的结论,激发学生对化学学习的兴趣,提高教学质量.
计算化学、分子模拟、本科化学课程、教学改革
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G65;O6
2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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