本科生科技实践对综合能力的影响探析

摘要：

针对本科生参加科技实践活动对综合能力是否有影响的问题,通过跟踪调查及分析吉林大学化学学院2011级化学专业127名本科生,发现参与科技实践活动的52名学生的有机化学、物理化学、计算机应用基础等课程的平均成绩优于全体学生的平均成绩;在获得各项奖励的学生中,参与科技实践活动的学生占69.2％;在获得毕业论文优秀成绩的学生中,参与科技实践活动的学生占56.5％;在被“推免”攻读研究生(保研)的学生中,参与科技实践活动的学生占84.4％;在出国留学学生中,参与科技实践活动的学生占64.3％.可见,参与科技实践活动不仅不影响本科生的课程学习,而且会提升他们的综合能力.

关键词：科技实践、综合能力、本科化学教育

所属期刊栏目：37

分类号：G63;G80

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14